Η συγγραφή βιβλίων για παιδιά είναι πολύ πιο δύσκολη απ 'ό, τι για τους ενήλικες. Αυτό είναι γνωστό σε όλους όσους ασχολούνται με το λογοτεχνικό έργο. Ο Νιλ Σουστέρν έμαθε να διαβάζει νωρίς. Και τότε άρχισε να συνθέτει τις ιστορίες του, τις οποίες εφευρέθηκε, κοιτάζοντας τον κόσμο γύρω του.
Παιδικά χόμπι
Οι ειδικοί γνωρίζουν καλά ότι ορισμένα παιδιά βρίσκονται πίσω από την ανάπτυξη από τους συμμαθητές τους στους χαμηλότερους βαθμούς. Δεν υπάρχει τίποτα κακό σε αυτή την κατάσταση. Επειδή μέσα σε ένα ή δύο χρόνια το παιδί θα προλάβει τους συμμαθητές του. Υπενθυμίζοντας την παιδική του ηλικία, ο Neil Schusterman σημειώνει ότι στην τρίτη τάξη διάβαζε το πιο αργό από όλα. Ένας ηλικιωμένος δάσκαλος που εργάστηκε ως βιβλιοθηκάριος του σχολείου του βοήθησε να ξεπεράσει αυτό το εμπόδιο. Του έδωσε βιβλία που το αγόρι όχι μόνο διαβάζει γρήγορα, αλλά και θυμάται το περιεχόμενο. Οι ιστορίες που διαβάσει ξύπνησαν τη φαντασία του και ο Νιλ έφτασε με κάτι παρόμοιο. Εδώ και αρκετό καιρό άρχισε να τα καταγράφει.
Ο μελλοντικός συγγραφέας γεννήθηκε στις 12 Νοεμβρίου 1962 σε μια συνηθισμένη αμερικανική οικογένεια. Οι γονείς έζησαν στο περίφημο Μπρούκλιν. Στο σχολείο, ο Neil μελετούσε καλά. Συμμετείχε ενεργά σε κοινωνικές εκδηλώσεις και αθλητικούς αγώνες. Στο γυμνάσιο παρακολούθησε ένα θέατρο στούντιο. Και έγραψε ακόμη ένα έργο, αλλά δεν τολμούσε να το δείξει στον καλλιτεχνικό διευθυντή. Όταν ήρθε η ώρα να επιλέξει ένα επάγγελμα, ο Schusterman αποφάσισε να αποφοιτήσει στο Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας.
Επαγγελματική δραστηριότητα
Ήδη σε έναν πάγκο σπουδαστών, ο Neil άρχισε να δοκιμάζει τον εαυτό του ως επαγγελματίας συγγραφέας. Οδήγησε μια χιουμοριστική στήλη με τίτλο "Στήλη του Ανώνυμου Neil Schusterman" στις σελίδες της εφημερίδας της σχολής. Το θέμα για το άρθρο ήταν μια ποικιλία ιστοριών και γεγονότων. Κακή στάθμευσης αυτοκινήτων, βρώμικα παράθυρα στο κοινό, πολιτική κρίση - όλα αυτά τα γεγονότα αντικατοπτρίζονται στη στήλη. Για τέσσερα χρόνια, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί περίμεναν με ανυπομονησία το επόμενο τεύχος της εφημερίδας, το οποίο εμφανίστηκε μία φορά την εβδομάδα. Αφού ολοκλήρωσε τις σπουδές του, ο Neil έλαβε δύο διπλώματα στις ειδικότητες του "θεάτρου" και της "ψυχολογίας".
Η καριέρα γραφής του Shusterman ήταν επιτυχημένη. Οι αρχάριοι συγγραφείς στους εκδότες είναι επιφυλακτικοί. Ο Νείλ ξεπέρασε αυτό το εμπόδιο χωρίς μεγάλη ένταση. Ένα χρόνο αργότερα, έλαβε μια αίτηση για ένα σενάριο για μια εκπαιδευτική ταινία. Τότε το φως είδε ένα φανταστικό μυθιστόρημα για τους νεότερους φοιτητές "Τι έκανε ο μπαμπάς". Ο συγγραφέας εργάστηκε εύκολα και δεν περιορίστηκε σε ένα είδος. Ο Shusterman δημιούργησε μυθιστορήματα και δοκίμια, διηγήματα και δρώμενα. Ταυτόχρονα δημιούργησε μουσικές συνθέσεις και εκπαιδευτικά παιχνίδια για εφήβους.
