Nesterov Nikolay Stepanovich - Ρώσος επιστήμονας. Να προστατεύσει τους δασικούς πόρους και να τα χρησιμοποιήσει χωρίς να βλάψει το οικοσύστημα - έναν τέτοιο στόχο που ακολούθησε στην πρακτική του. Η αγάπη για το δάσος και η φροντίδα του ήταν οι κινητήριες δυνάμεις στο επιστημονικό του έργο.
Βιογραφία
Δάσκαλος Νικολάι Στεφάνουβιτς Nesterov γεννήθηκε το 1860 σε μια αγροτική οικογένεια. Η παιδική ηλικία πέρασε στην έξοδο του Vyatka. Δύο πραγματικές σχολές μετά το γυμνάσιο είναι το επόμενο στάδιο της εκπαίδευσής του. Για τις επιτυχίες, ο νεαρός άνδρας έμεινε στην Ακαδημία Petrovsky για να προετοιμαστεί για περαιτέρω δραστηριότητες ως δάσκαλος και ως επιστήμονας. Στη διατριβή, ο μελλοντικός αρμπορικός ανέλυσε το ζήτημα του τόπου της ασβεστίου μεταξύ των ειδών δένδρων.
Δασικές δραστηριότητες
Για πολλά χρόνια ο Ν. Νέστεροφ υπηρέτησε στο σώμα των δασολόγων. Στη συνέχεια του ανατέθηκε μια υπεύθυνη κρατική επιχείρηση - να επισκεφθεί τις ευρωπαϊκές χώρες για να μελετήσει το περιβάλλον της δασοκομίας. Και στις ΗΠΑ και τον Καναδά, σπούδασε δασοκομία. Τα έργα που έγιναν ως αποτέλεσμα αυτών των εκδρομών εκτιμήθηκαν ιδιαίτερα σε έναν ειδικό ξένο τύπο.
Στο Forest Experimental Cottage, ο N. Nesterov φυτεύτηκε δέντρα που έφεραν από διάφορες περιοχές και τα παρακολουθούσαν προσαρμόζοντάς τα στις συνθήκες της περιοχής της Μόσχας.
Κύκλος επιστημονικών συμφερόντων
Πάνω απ 'όλα, ο N. Nesterova ενδιαφέρθηκε για το ζήτημα του ρόλου που διατήρησε ο άνεμος του δάσους, το οποίο είχε μεγάλη πρακτική σημασία. Πολλά από τα θέματα που μελετούσε σχετίζονταν με είδη δέντρων. Για παράδειγμα, το ερώτημα πώς συμβαίνει ο εγκλιματισμός των δένδρων και πώς η προέλευση των σπόρων επηρεάζει την ανάπτυξη φυτεύσεων. Έγραψε έργα για την παραγωγή γαλλικών ξύλινων παπουτσιών, στην παραγωγή ζάχαρης από σφεντάμια στη Βόρεια Αμερική, για τη χρήση τσιπς. Επίσης, προσελκύτηκε από την δασοκομική οικονομία και την δασική τεχνολογία.
Αχ ναι ο βοηθός aspen
Στο έργο του «Η Σημασία της Άσπεν στη Ρωσική Δασοκομία», ο ερευνητής N. Nesterov γράφει για το πιο διάσημο δέντρο στα δάση μας. Αρχικά εξετάζει την επικράτηση αυτού του δασικού είδους. Στη συνέχεια, εστιάζεται στον βαθμό επιβίωσης του δέντρου. Η ικανότητα βλάστησης των σπερμοφυκών είναι μικρή. Γρήγορα χάνουν τη βλάστηση τους. Ως εκ τούτου, καλλιέργεια ασβέστη είναι δύσκολη και ενοχλητική για τους δασοκόμους.
Ο συγγραφέας γράφει για ένα τέτοιο πλεονέκτημα του ασβεστόλιθου, όπως η ελαστικότητα. Ως εκ τούτου, είναι κατάλληλο στην κατασκευαστική βιομηχανία. Δοκοί, δοκοί, δάπεδα, πόλοι και πασσάλων για φράκτες, φτυάρια, σκι, ανταλλακτικά, βαγόνια κατασκευάστηκαν από αυτό
Το δάσος ασπίδων χρησιμοποιήθηκε επίσης στη σιδηροδρομική βιομηχανία για την κατασκευή βαγονιών. Το Aspen χρησιμοποιήθηκε ως διακοσμητικό υλικό για την αλιεία. Οι αγρότες έκαναν τραπέζια, καρέκλες, σκαμνιά, τσαγιέρες, δίσκους και κύκλους για γλάστρες, κουτιά (κιβώτια). Τα είδη νοικοκυριού κατασκευάστηκαν από καλαμάρια, κύπελλα, κουτάλια, γούρνες, μπανιέρες, κουβάδες, καλάθια, καροτσάκια, κιβώτια
.. Για τις γυναίκες - αυτο-περιστρεφόμενοι τροχοί, αρθρώσεις για κουμπιά, παιδιά - παιχνίδια. Ο επικεφαλής του νοικοκυριού - λαβές για πλεξούδες, σβάρνες, βαρέλια, κυψέλες
Ο Άσπεν ακόμα παπούτσια τους αγρότες. Τα παπούτσια με σόλα από ασβέστη ήταν πολύ ελαφρύτερα από τα γαλλικά παπούτσια οξιάς. Τα ξύσματα αυτού του δέντρου έστειλαν ακόμη και στο εξωτερικό. Το Aspen χρησιμοποιήθηκε για την παραγωγή χαρτιού γραφής και εκτύπωσης. Τα φύλλα του φλοιού και του ασβεστίου ωφελούνται. Έτσι, η χρήση του Aspen είναι τεράστια και ποικίλη. Μεταξύ άλλων ειδών δέντρων, είναι υπερήφανο για τόπο. Η επιστήμη πίστευε στο ευρύ μέλλον της.
Δάσκαλοι διαδόχων
Στο N.S. Ο Nesterov είχε φοιτητές που συνέχισαν το έργο του, συμπεριλαμβανομένου του G.R. Eitingen. Μετά το θάνατο ενός καθηγητή του επιστήμονα, ο μαθητής του εξελέγη επικεφαλής του Τμήματος Δασοπονίας του Γεωργικού Ινστιτούτου της Μόσχας.
Διδάσκαλος των Γεωπονικών Επιστημών, μέλος της Διεθνούς Ένωσης Πειραματικών Σταθμών Δασών, επικεφαλής του Τμήματος Δασοπονίας στο Δασικό Ινστιτούτο της Μόσχας - αυτά είναι τα βήματα της δασικής σταδιοδρομίας του G.R. Eitingen. Έγραψε ένα βιβλίο για τον δάσκαλό του και μίλησε για τα πλεονεκτήματά του.