Maxim Gorky (πραγματικό όνομα - Alexei Maksimovich Peshkov) - ο μεγαλύτερος Ρώσος και σοβιετικός συγγραφέας, πέντε φορές υποψήφιος για το βραβείο Νόμπελ στη λογοτεχνία. Πολλά από τα έργα του Γκόρκι έγιναν υποχρεωτικό μέρος του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος, ονομάστηκαν πάνω από 2.000 δρόμοι, αρκετοί οικισμοί, θέατρα και πολιτιστικά ιδρύματα. Τα ολοκληρωμένα έργα του Γκόρκι καταλαμβάνουν δεκάδες τόμους.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/06/proizvedeniya-gorkogo-polnij-spisok.jpg)
Οι ιστορίες του Γκόρκι
Κατά τη διάρκεια της καριέρας του, ο Μάικρ Γκόρκι έχει γράψει περισσότερες από εκατό ιστορίες, ενώ τα πρώτα έργα ήταν πιο διάσημα - πολλά από αυτά γυρίστηκαν και συμπεριλήφθηκαν στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών στη Ρωσία και στις χώρες της ΚΑΚ. Το λογοτεχνικό ντεμπούτο του συγγραφέα ήταν η ιστορία "Makar Chudra", που δημοσιεύθηκε το 1892 από τη μικρή εφημερίδα "Kavkaz". Η αφήγηση γίνεται για λογαριασμό του παλιού τσιγγάνου Makar Chudra, ο οποίος λέει τον μύθο της αγάπης του Loiko Zobar και του Rudda.
Το "The Old Woman Isergil" (1895) είναι μια ιστορία τριών μερών, που περιλαμβάνει θρύλους για τη Larra και Danko και την ιστορία της ηλικιωμένης γυναίκας για τη νεολαία και την αγάπη της. Είναι γνωστό από την αλληλογραφία του Gorky με άλλους συγγραφείς ότι θεωρούσε την Ηλικιωμένη Γυναίκα ως το καλύτερο έργο του.
Την ίδια χρονιά κυκλοφόρησε η ιστορία "Chelkash", στην οποία για πρώτη φορά υπήρξε μια στροφή προς ρεαλισμό (ενώ τα πρώτα έργα φέρουν τη σφραγίδα του ρομαντισμού). Βασίστηκε σε μια ιστορία που ανέφερε ένα τραμπ και ένας γείτονας στο νοσοκομείο Γκορκί το 1891. Από τη σκοπιά κάποιων ερευνητών, ο Chelkash έγινε το πέρασμα στον κόσμο της «μεγάλης λογοτεχνίας».
Πολλοί λογοτέχνες θεωρούν την ιστορία ως είδος υπογραφής του Γκόρκι. Οι ιστορίες του είναι σύντομες και δυναμικές, μυθικές, με απρόβλεπτες καταλήξεις και ζωντανές εικόνες.
"Τραγούδι του πετρδάλ" (1901)
Πιθανώς το πιο διάσημο έργο του Gorky, ένα ποίημα στην πεζογραφία, που περιλαμβάνεται στο υποχρεωτικό σχολικό πρόγραμμα σπουδών. Γράφτηκε μετά την αιματηρή διασπορά μιας φοιτητικής διαδήλωσης στην Αγία Πετρούπολη. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο ίδιος ο Γκόρκι ανέλαβε την επαναστατική προπαγάνδα και ζήτησε διαμαρτυρίες. Αρχικά, το "Τραγούδι" ήταν ένα ποίημα, μέρος της ιστορίας "Spring Melodies", το οποίο δεν επιτρέπεται από τους λογοκριτές για δημοσίευση. Σε μια σατιρική ιστορία, διάφορα τμήματα του πληθυσμού απεικονίζονται ως πουλιά, και η απόδοση του τραγουδιού για το πετρέλαιο ανήκε στον Chihu. Ωστόσο, η λογοκρισία επέβαλε μόνο μερική απαγόρευση, η οποία δεν επηρέασε το τραγούδι Chizhik, συμβολίζοντας τη νεότερη γενιά. Ως αποτέλεσμα, ο Gorky δημοσίευσε το "The Song" ως ανεξάρτητο έργο με μικρές αλλαγές. Ήταν μια εκπληκτική επιτυχία, για κάποιο χρονικό διάστημα το ψευδώνυμο "petrel" καθορίστηκε για τον ίδιο τον συγγραφέα.
Γκόρκι συγγραφέας
Οι Φιλισταίοι (1901)
Το δραματικό ντεμπούτο του Gorky. Κατά τη συγγραφή του έργου, ο συγγραφέας του πρώτου βοήθησε ο Nemirovich-Danchenko, ο οποίος ήρθε στο Nizhny Novgorod ειδικά γι 'αυτό. Ο πρωταγωνιστής του έργου, ο Vasily Bessemenov, είναι ένας τυπικός έμπορος, τυραννικός και παραδοσιακός, που ασχολείται μόνο με την αύξηση του κεφαλαίου του. Το έργο έδειξε την αδράνεια και τον συντηρητισμό των φιλικιστών ως τάξη και επανειλημμένα λογοκρίνεται.
Η πρεμιέρα πραγματοποιήθηκε το Μάρτιο του 1902 στο θέατρο Panaevsky κατά τη διάρκεια της περιοδείας του Θεάτρου Τέχνης της Μόσχας στην Αγία Πετρούπολη. Το έργο απονεμήθηκε με το περίφημο βραβείο Griboedov.
"Στο κάτω μέρος" (1902)
Ίσως το πιο διάσημο έργο του Gorky, που περιλαμβάνεται στο υποχρεωτικό σχολικό πρόγραμμα και γράφτηκε στα τέλη του 1901-1902. Απεικονίζει τους κατοίκους του καταφυγίου για τους φτωχούς με ρεαλιστική ακρίβεια, που προκάλεσε την αγανάκτηση της λογοκρισίας και του κοινού. Η παραγωγή της απαγορεύτηκε σε όλα τα θέατρα εκτός από το Θέατρο Τέχνης της Μόσχας. Στις 18 Δεκεμβρίου 1902 πραγματοποιήθηκε η πρεμιέρα της παραγωγής Stanislavsky, η οποία ήταν μια μεγάλη επιτυχία. Παρ 'όλα αυτά, μέχρι το 1905, η παραγωγή επιτρεπόταν με μεγάλους λογαριασμούς και κάθε φορά έπρεπε να συντονίζεται με τις τοπικές αρχές. Το 1904, το παιχνίδι έλαβε το βραβείο Griboedov.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/06/proizvedeniya-gorkogo-polnij-spisok_2.jpg)
"Βάσσα Ζελέννοβα" (1910)
Η τραγωδία του πλούσιου ιδιοκτήτη της ναυτιλιακής εταιρείας Βάσα Ζελέννοβα, της οποίας η άτυχη αλλά μετρημένη ζωή διαταράσσεται από την ξαφνική άφιξη της νύφης της Ρέιτσελ, ενός επαναστάτη και ενός ζητούμενου επαναστάτη. Η κατάσταση είναι ακόμα πιο ζεστή όταν ο σύζυγος της ΒΑΣΣΑ συμμετέχει στην παραπλάνηση ενός ανήλικου και η γυναίκα αποφασίζει να τον δηλητηριάσει.
"Egor Bulychov και άλλοι" (1932)
Το έργο απελευθερώθηκε μετά από ένα μακρύ διάλειμμα - στη δεκαετία του '20 ο συγγραφέας δεν συμμετείχε σε δράμα. Ο Gorky σκόπευε να δημιουργήσει έναν κύκλο αφιερωμένο στην προ-επαναστατική Ρωσία, η αρχή της οποίας θα ήταν το έργο "Yegor Bulychov και άλλοι".
Ο κύριος χαρακτήρας, ο καρκινοπαθείς, ο έμπορος Yegor Bulychov, επιστρέφει από το νοσοκομείο το 1917 και τρομοκρατείται από τις συνέπειες του πολέμου, κάτι που θεωρεί περιττό. Ενώ περιμένει τον θάνατο από μια ανίατη ασθένεια τότε, προβλέπει επίσης την κατάρρευση του κοινωνικού συστήματος, αλλά κανένας από τους συνοδούς του δεν παίρνει σοβαρά τη συλλογιστική του.
Η πρεμιέρα πραγματοποιήθηκε στο θέατρο που ονομάστηκε από τον Evgeny Vakhtangov.
Τα μυθιστορήματα του Γκόρκι
"Μητέρα" (1906)
Λίγα είναι γνωστά ότι ένα από τα πιο διάσημα μυθιστορήματα του Gorky, «Μητέρα», γράφτηκε κατά τη διάρκεια ενός ταξιδιού στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής. Το έργο είναι γεμάτο με βιβλικές αναφορές (αν και ο ίδιος ο συγγραφέας θεωρούσε τον εαυτό του αθεϊστή, αλλά λόγω της ανατροφής του και της εκπαίδευσης του ήταν πολύ έμπειρος στο θέμα), η διαδήλωση της Πρωτομαγιάς συγκρίθηκε με την πομπή και οι χαρακτήρες ερμηνεύουν τις εντολές. Μετά το δημοσίευμα του βιβλίου, κινήθηκε ποινική υπόθεση εναντίον του συγγραφέα που κατηγορήθηκε για βλασφημία.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/06/proizvedeniya-gorkogo-polnij-spisok_3.jpg)
"Η ζωή του Klim Samghin" (1927)
Τα εναλλακτικά ονόματα είναι τα σαράντα χρόνια και η ιστορία μιας κενής ψυχής. Ένα επικό μυθιστόρημα 1.500 σελίδων, το μεγαλύτερο έργο του Gorky, πάνω στο οποίο ο συγγραφέας εργάστηκε για περισσότερο από μια δεκαετία, παρέμεινε ημιτελή και διακόπτεται αμέσως μετά την επανάσταση του 1917. Ο συγγραφέας πέθανε χωρίς να ολοκληρώσει το τελικό τέταρτο μέρος.
Η δράση λαμβάνει χώρα στα τέλη του 19ου αιώνα. Στο επίκεντρο της ιστορίας είναι ο Klim Samghin, ένας πνευματικός ενθουσιασμός για τις ιδέες του Νατοδισμού, αλλά απείρως μακριά από τον λαό. Ο Gorky συνέλαβε το βιβλίο το 1905 μετά τα γεγονότα του Φεβρουαρίου. Σύμφωνα με τον ίδιο, ήθελε να δείξει "έναν μέσο διανοητικό πνεύμα που περνά μέσα από μια σειρά από διαθέσεις που αναζητούν (
.) όπου ήταν βολικό τόσο υλικά όσο και εσωτερικά."Το έτος μετά τη δημοσίευση της «Η ζωή του Klim Samghin», το 1928, ο Γκόρκι ορίστηκε για το βραβείο Νόμπελ. Το 1987 κυκλοφόρησε μια τηλεοπτική προσαρμογή του μυθιστορήματος του διευθυντή Βίκτορ Τίτοφ. Η σειρά έκανε μια φτερωτή παραπομπή "Ήταν ένα αγόρι;".
Αυτοβιογραφικά έργα
Ο Μάξιμ Γκόρκι έγραψε μια τριλογία αυτοβιογραφικών έργων: «Παιδική ηλικία», «Ο κόσμος» και «Τα πανεπιστήμια μου» (1932). Στην «παιδική ηλικία», ο συγγραφέας μίλησε για τα πρώτα χρόνια της ζωής του όταν πέθανε ο πατέρας του και στις 11 του ίδιου χρόνου έπρεπε να κερδίσει τη ζωή του. Έλαβε χρήματα ως άνθρωπος παράδοσης, ένας αρτοποιός, ένα πλυντήριο, ένας φορτωτής κ.λπ. Μετά το θάνατο της γιαγιάς του το 1887, ο νεαρός προσπαθούσε να πυροβολήσει τον εαυτό του, αλλά η σφαίρα πέρασε από τον πνεύμονα χωρίς να χτυπήσει την καρδιά. Σε ηλικία 24 ετών, ο Gorky άρχισε να εργάζεται ως δημοσιογράφος σε επαρχιακές εκδόσεις - αυτή η περίοδος της ζωής του περιγράφεται στα πανεπιστήμια μου. Τότε εμφανίστηκε το ψευδώνυμο του συγγραφέα, υπονοώντας την «πικρή» ζωή των ηρώων που περιγράφει.
Τα έργα του Gorky για παιδιά
Ο Γκόρκι κέρδισε φήμη χάρη στην επαναστατική πεζογραφία και τα αμφιλεγόμενα έργα για την εποχή του, αλλά ασχολήθηκε επίσης με τη παιδική λογοτεχνία. Οι ιστορίες του Γκόρκι όπως το Vorobishko, η καύση της καρδιάς, μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε ένας samovar, για τον Ιβάν τον ανόητο, η υπόθεση της Euseika, το πρωί, είναι ευρέως γνωστές. Αυτός ο κύκλος γράφτηκε για παιδαγωγικούς σκοπούς, ειδικά για τους μαθητές της διορθωτικής σχολής τεχνών στο Μπακού.
Ένας άλλος κύκλος ιστοριών για τα παιδιά, «Ιστορίες της Ιταλίας», δημιουργήθηκε κατά την πρώτη μετανάστευση του Gorky, όταν έζησε στην Ιταλία στο νησί Capri και ταξίδεψε σε όλη τη χώρα. Το 1906, ο συγγραφέας διαγνώστηκε με φυματίωση και τα επόμενα επτά χρόνια πέρασε στην Ιταλία, το κλίμα του οποίου έχει ευεργετική επίδραση στην υγεία των πνευμόνων. Ο Gorky άρχισε να εκτυπώνει ιστορίες που αργότερα αποτέλεσαν τη βάση του κύκλου το 1911.
Όντας επαγγελματίας δάσκαλος, ο Γκόρκυ σκέφτηκε πολλά για την ανύψωση των παιδιών και στην δεκαετία του '30 αντιστοιχούσε πολύ με τους μικρούς αναγνώστες. Με επιστολές του, συμβούλευσε τα παιδιά να διαβάσουν τα κλασικά της ρωσικής λογοτεχνίας: Πούσκιν, Τολστόι, Τσέχωφ, Λέσκοβ κλπ. Η παιδική ηλικία του συγγραφέα ήταν δύσκολη και υποστήριζε την προστασία των παιδιών, την εξισορρόπηση με την προστασία του πολιτισμού.
Στο άρθρο "Ένας άντρας των οποίων τα αυτιά είναι βουλωμένα με βαμβακερό μαλλί" (1930), ο Gorky υπερασπίστηκε τη λογοτεχνία ψυχαγωγίας για παιδιά. Ταυτόχρονα, σε μια άλλη έκδοση του ίδιου έτους - «Για τους ανεύθυνους ανθρώπους και το βιβλίο των παιδιών της εποχής μας» - υποστηρίζει αυτούς που πιστεύουν ότι η «ενήλικη» τέχνη δεν προορίζεται για παιδιά. Ο συγγραφέας υποστήριξε ότι «ακόμη και τα δύσκολα δράματα του παρελθόντος μπορούν και πρέπει να λέγονται με γέλιο». Τα παιδιά πρέπει να ξέρουν πώς "η ηλίθιοι των ανθρώπων που προσέχουν για πάντα να επιβεβαιώσουν την προσωπική τους ευημερία, καθιστούν δύσκολη την ανάπτυξη μιας καθολικής κουλτούρας". Στο άρθρο «Λογοτεχνία για τα παιδιά» (1933), ο Gorky παραπονιέται ότι οι μεγάλοι και σοβαροί συγγραφείς δεν θεωρούν απαραίτητο να γράψουν για παιδιά και προσπαθούν να σκιαγραφήσουν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδιά πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.