Όποιος έχει ακούσει γαλλική ομιλία τουλάχιστον μία φορά έδωσε προσοχή στο γεγονός ότι οι Γάλλοι δεν προφέρουν το γράμμα "r" ("r") όπως κάνουμε. Επιπλέον, αν ένα σοβιετικό παιδί στην παιδική ηλικία προφέρεψε το ρυθμό "p", τότε οι γονείς του τον έκαναν επειγόντως σε έναν λογοθεραπευτή - για να διορθώσει το ελάττωμα. Και για εκείνους που μαθαίνουν γαλλικά, η κατάσταση είναι ακριβώς το αντίθετο, πρέπει να μάθουν να "γκρεμίζουν".
Εγχειρίδιο οδηγιών
1
Στα σχολεία, οι δάσκαλοι συνήθως προτείνουν τα παιδιά να προβαίνουν σε προφορική επιστολή, παίρνοντας έναν καθρέφτη. Και εξηγούν: "Πατήστε το μεσαίο τμήμα της γλώσσας κοντά στη μέση του σκληρού ουρανίσκου και αγγίξτε τα κάτω δόντια με την άκρη της γλώσσας". Μια τέτοια εξήγηση δεν βοηθά πολλούς ανθρώπους, αλλά δοκιμάστε πρώτα αυτή τη μέθοδο πρώτα (χρειάζεστε έναν καθρέφτη για να δείτε τι κάνει η γλώσσα σας). Αν αυτό δεν σας βοηθήσει, προσπαθήστε να προφέρετε το γαλλικό "r" ως ουκρανικό "g".
2
Πολλοί επιτυγχάνουν τα επιθυμητά αποτελέσματα με ακρόαση και μίμηση. Για παράδειγμα, μπορείτε να πάρετε τους γαλλικούς ραδιοτηλεοπτικούς φορείς ως μοντέλο (βρείτε το γαλλικό ραδιόφωνο στο διαδίκτυο) ή τους τραγουδιστές. Ένα τέλειο παράδειγμα είναι τα τραγούδια της Edith Piaf, για παράδειγμα, το διάσημο "Non, Je ne regrette rien". Ή επιλέξτε τραγούδια από τη Mireille Mathieu, για παράδειγμα, "La vie en rose". Πιστεύεται ότι αυτοί οι τραγουδιστές ακόμη και στο βάθος, αλλά κατά τη διάρκεια της κατάρτισης, τους μιμείται, θα επιτύχετε το επιθυμητό αποτέλεσμα.
3
Πρακτική εξάσκηση των γαλλικών ρημάτων με πολλά χλευαστικά λόγια. Για παράδειγμα, το "Mon père est maire, mon frère est masseur" ή "Dans la gendarmerie, quand un gendarme rit, όταν ο γεφυράνος γελάει, όλοι οι χωροφύλακες γελούν στη χωροφυλακή "). Εδώ, βέβαια, όχι το νόημα είναι σημαντικό, αλλά ο συνδυασμός του γράμματος "p" με άλλους. Προσπαθήστε να πείτε τις παροιμίες κάθε φορά γρηγορότερα και ταχύτερα, αλλά μην ξεχνάτε ότι το "p" θα πρέπει να είναι "ακανθώδες".
- Η Mireille Mathieu - La vie en rose
- french p
