Η ανθρώπινη ομιλία είναι ένα μέσο επικοινωνίας που μετατρέπεται σε ακρόαση και μπορεί να κατακτηθεί πλήρως μόνο μέσω της ακοής. Αν ένα άτομο γεννιέται κωφοί ή έχει προβλήματα ακοής κατά την πρώιμη παιδική ηλικία, η ανάπτυξη της ομιλίας γίνεται εξαιρετικά δύσκολη και η κώφωση εξελίσσεται σε κώφωση.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/21/kak-obshayutsya-gluhonemie.jpg)
Για κάθε αναπηρία, εισέρχονται σε λειτουργία αντισταθμιστικοί μηχανισμοί: η απουσία ή η αδυναμία μιας λειτουργίας αντισταθμίζονται από άλλους. Τα άτομα με βαριά προβλήματα ακοής χρησιμοποιούν συσκευές επικοινωνίας που σχετίζονται με όραμα. Σε αυτή την περίπτωση, ένα "εργαλείο" εμπλέκεται, το οποίο είναι πάντα "μαζί σου" - τα χέρια.
Κωφών-σίγαση επικοινωνία μεταξύ τους
Οι κωφοί άνθρωποι χρησιμοποιούν δύο τύπους συστημάτων σημάτων - τα δακτυλικά αποτυπώματα και τη νοηματική γλώσσα.
Το αλφάβητο δακτυλικών αποτυπωμάτων είναι ένα σύστημα χειρονακτικών σημείων που αντιστοιχούν σε γράμματα. Ένα χέρι σφιγμένο σε μια γροθιά υποδηλώνει το γράμμα "α", μια παλάμη με ίσια, σφιγμένα δάχτυλα και ένα μεγάλο πατάρι - "c", κλπ. Αυτά τα ABC διαφέρουν από γλώσσα σε γλώσσα. Σε ορισμένες χώρες (για παράδειγμα, στο Η.Β.) δάφτυλιούνται με δύο χέρια.
Το ρωσικό αλφάβητο του δακτυλίου προϋποθέτει τη δακτυλίωση με το ένα χέρι (το σωστό χρησιμοποιείται συχνότερα, αλλά αυτό δεν πειράζει). Το χέρι είναι λυγισμένο στον αγκώνα, το χέρι είναι μπροστά από το στήθος.
Στη νοηματική γλώσσα, οι χειρονομίες δεν δείχνουν ξεχωριστές επιστολές ή ήχους, αλλά ολόκληρες λέξεις και έννοιες. Υπάρχουν γλώσσες νοημάτων που έχουν αναπτυχθεί ειδικά στην επικοινωνία των κωφών, οι οποίες διαφέρουν στη δομή από τις λεκτικές γλώσσες, και η ψεύτικη νοηματική γλώσσα που αναπαράγει τη δομή της λεκτικής. Είναι ένα είδος «γέφυρας» μεταξύ της γλώσσας των κωφών και της γλώσσας της ακρόασης.
Συνήθως κωφούς άνθρωποι χρησιμοποιούν τη νοηματική γλώσσα ως κύριο και το δακτύλιο ως βοηθητικό, που δηλώνει ονόματα, ονόματα, ειδικούς όρους - με μια λέξη, όλα αυτά για τα οποία δεν υπάρχουν έννοιες-χειρονομίες.