Οι παραδόσεις και η συνέχεια των γενεών αποτελούν τη βάση των επιστημονικών επιτευγμάτων. Ο γιατρός των ιατρικών επιστημών Yuri Borodin θεωρεί το κύριο πλεονέκτημα της δημιουργίας μιας επιστημονικής σχολής και την εκπαίδευση μιας ολόκληρης γενιάς ειδικευμένων ιατρών.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/99/yurij-borodin-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
Παιδική και νεανική ηλικία
Οι διορατικοί άνθρωποι σημειώνουν ότι σημαντικά αποτελέσματα στην επιστήμη μπορούν να επιτευχθούν μόνο μέσω συλλογικών προσπαθειών. Όταν κάποιος ισχυρίζεται ότι «έκανε» τον εαυτό του, είναι είτε πονηρός είτε υποσυνείδητα μιμείται κάποιον. Ο Γιούρι Ιβάνοβιτς Μποροδίν από τα σπουδαστικά του χρόνια ασχολήθηκε με τη μελέτη του ανθρώπινου λεμφικού συστήματος. Κάποτε, ένας γιατρός με μεγάλη εμπειρία και ένας έμπειρος δάσκαλος Κωνσταντίνος Βλαδιμιρόβιτς Ρομοδάνοφσκι τον συμβούλεψε να ασχοληθεί με αυτό το θέμα. Ακολουθώντας το παράδειγμα, ο Borodin προσέλκυσε νέους εργαζόμενους που προσπάθησαν να γίνουν ειδικοί στον τομέα τους στην έρευνα και τα πειράματα.
Ο μελλοντικός ακαδημαϊκός γεννήθηκε στις 22 Μαρτίου 1929 σε μια οικογένεια βιολόγων. Εκείνη την εποχή, οι γονείς ζούσαν στην πόλη του Blagoveshchensk. Ο πατέρας και η μητέρα, απόφοιτοι γεωργικού πανεπιστημίου, ασχολούνταν με την επιλογή και τον διαχωρισμό των οσπρίων. Το καλοκαίρι του 1941, η οικογένεια Borodin εκκενώθηκε στη διάσημη πόλη Novosibirsk. Εδώ το 1947, ο Γιούρι αποφοίτησε από το γυμνάσιο. Ονειρεύτηκε να γίνει γιατρός και αποφάσισε να πάρει μια εξειδικευμένη εκπαίδευση σε ένα τοπικό ιατρικό ίδρυμα. Το 1953 του απονεμήθηκε ένα κόκκινο δίπλωμα στην ειδικότητα "ιατρός".
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/99/yurij-borodin-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_2.jpg)
Επαγγελματική δραστηριότητα
Ένας υποσχόμενος απόφοιτος προσκλήθηκε να παραμείνει στο μεταπτυχιακό σχολείο. Ο Borodin, με τη συνηθισμένη ακρίβεια και παρατήρηση του, από τις πρώτες μέρες ένωσε ερευνητικές δραστηριότητες. Εργάστηκε στο εργαστήριο πολύ και με ενθουσιασμό. Το 1956 υπερασπίστηκε τη διατριβή του και άρχισε να διδάσκει στους μαθητές. Την ίδια στιγμή συνέχισε να πραγματοποιεί πειράματα στο εργαστήριο. Ένα χρόνο αργότερα, μεταφέρθηκε στη θέση του βοηθού καθηγητή φυσιολογικής ανατομίας. Το 1964, ο Γιούρι Ιβάνοβιτς διορίστηκε επικεφαλής του τμήματος. Και πέντε χρόνια αργότερα υπερασπίστηκε τη διδακτορική του διατριβή.
Η διοικητική σταδιοδρομία του Borodin εξελίχθηκε με επιτυχία. Ο επιστήμονας έχει καθιερωθεί ως ένας μοναδικός ηγέτης ο οποίος είναι σε θέση να αντιμετωπίσει συγκρούσεις, αλλά να λύσει με αποφασιστικότητα ένα πρόβλημα οποιασδήποτε πολυπλοκότητας. Το 1971, ο Γιούρι Ιβάνοβιτς διορίστηκε πρύτανης του Ιατρικού Ινστιτούτου. Οι απόφοιτοι αυτού του εκπαιδευτικού ιδρύματος διακρίνονταν από υψηλό επίπεδο επαγγελματισμού. Και ακόμα και σήμερα μπορούν να βρεθούν στις πιο απομακρυσμένες γωνιές της χώρας. Το 1991, με πρωτοβουλία του Borodin, ιδρύθηκε το Ινστιτούτο Κλινικής και Πειραματικής Λεμφολογίας.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/99/yurij-borodin-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_4.jpg)