Μια λογοτεχνική ανασκόπηση είναι ουσιαστική συνιστώσα κάθε επιστημονικού έργου. Αναλύει τις τρέχουσες απόψεις σχετικά με το ερώτημα που τίθεται σε ένα δίπλωμα (διατριβή, μάθημα). Το έργο του συγγραφέα είναι να μελετήσει τις απόψεις διαφόρων επιστημόνων και να βρει ένα μέρος της δουλειάς τους μεταξύ τους, για να αποκαλύψει τη μοναδικότητά του. Μια λογοτεχνική ανασκόπηση μπορεί να γίνει με διαφορετικούς τρόπους. Για παράδειγμα, αρκετές παραγράφους στην εισαγωγή μπορούν να επιφυλαχθούν για αυτόν. Σε άλλες περιπτώσεις, καταρτίζεται ως χωριστό κεφάλαιο. Όλα εξαρτώνται από τις απαιτήσεις ενός συγκεκριμένου εκπαιδευτικού ιδρύματος και δασκάλου.
Θα χρειαστείτε
- - λογοτεχνικές πηγές σχετικά με το θέμα της επιστημονικής εργασίας σας.
- - Διαδίκτυο.
- - υπολογιστής.
Εγχειρίδιο οδηγιών
1
Μελετήστε το μέγιστο ποσό της βιβλιογραφίας σχετικά με το θέμα για το οποίο πρόκειται να γράψετε ένα επιστημονικό έργο. Για να το κάνετε αυτό, επισκεφθείτε τη βιβλιοθήκη. Είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε τις αρχικές εκδόσεις.
Προσπαθήστε να αποφύγετε τη χρήση μόνο ηλεκτρονικών βιβλίων. Μπορούν να σαρωθούν χωρίς υποχρεωτικές εικόνες, γραφήματα και γραφήματα.
2
Αφού μελετήσετε κάθε πηγή, κάντε μια σύντομη περίληψη στην οποία θα δηλώσετε το κύριο περιεχόμενο του βιβλίου που έχετε διαβάσει. Μπορείτε να πάρετε ένα ειδικό σημειωματάριο στο οποίο θα γράφετε βιβλία, αποσπάσματα και διατριβές απαραίτητες για την εργασία σας.
3
Ξεκινήστε τη λογοτεχνική σας αναθεώρηση εκ των προτέρων. Μπορεί να πάει σε διάφορα στάδια. Αρχικά, καταρτίστε τη σειρά με την οποία πρέπει να παρουσιάζονται οι λογοτεχνικές πηγές στην επιστημονική εργασία σας. Εξαρτάται από τη λογική στην οποία αναπτύσσεται η συλλογιστική σας στο επιλεγμένο θέμα.
4
Πάρτε τη χρονολογική αρχή ως βάση και οικοδομήστε εξοικείωση με την ιστορία του θέματος με χρονολογική σειρά. Περιγράψτε ποιες απόψεις σχετικά με το πρόβλημα που μελετάτε υπήρχαν, πώς εξελίχθηκαν. Ποιοι είναι οι κύριοι εκπρόσωποι της επιστημονικής σκέψης που εργάστηκαν σε αυτό το θέμα, τι απέκτησαν στην έρευνα και τη συλλογιστική τους.
5
Αναλύστε το έργο των προκατόχων με κριτικό πνεύμα. Αναφέρετε τις αδυναμίες στα γραπτά τους, γράψτε ποιες από τις ερωτήσεις δεν έχουν εξεταστεί. Να είστε βέβαιος να αναφέρετε τους λόγους για τους οποίους οι συντάκτες δεν εξέτασαν αυτή ή εκείνη την πλευρά του θέματος. Ίσως η αιτία ήταν η έλλειψη του απαραίτητου εξοπλισμού (κατά τη στιγμή της έρευνας μπορεί να μην υπάρχει ακόμα). Έτσι, μπορείτε να προσδιορίσετε τη θέση της έρευνας σας σε αυτό το τεύχος.
6
Περιγράψτε συνοπτικά τις επιστημονικές προκλήσεις που έχουν θέσει οι ίδιοι οι ερευνητές. Πόσο πέτυχαν ή απέτυχαν να επιτύχουν τα επιθυμητά αποτελέσματα. Πάρτε το χρόνο σας για να παρουσιάσετε το όραμά σας σε μια ερώτηση σε μια λογοτεχνική ανασκόπηση. Δηλώστε τους λόγους για τους οποίους αποφασίσατε να συνεχίσετε την έρευνα αυτού του θέματος. Θα διατυπώσετε τα καθήκοντά σας και θα περιγράψετε πώς μπορείτε να τα επιτύχετε στα ακόλουθα μέρη του επιστημονικού σας έργου.
7
Γράψτε μια λογοτεχνική ανασκόπηση σε όλη την εργασία για το δίπλωμα (διατριβή). Έτσι θα είναι πιο εύκολο για σας να το διορθώσετε, να συμπληρώσετε και να κάνετε αλλαγές στο τελικό στάδιο.
Δώστε προσοχή
Παρατηρήστε τον σωστό τόνο, μην επιτρέψετε στον εαυτό σας να μιλήσει αδιανόητα για έναν από τους προκατόχους. Ακόμα, είναι οι προκάτοχοί σας και, ως εκ τούτου, καθηγητές.
Χρήσιμες συμβουλές
Μην κάνετε τη βιβλιογραφική αναθεώρηση πολύ ογκώδη. Επικεντρωθείτε στο συνολικό ποσό των μελλοντικών επιστημονικών εργασιών. Η ανασκόπηση της βιβλιογραφίας δεν πρέπει να υπερβαίνει τις 50-100 σελίδες (για τη διατριβή). Συμβουλευτείτε έναν δάσκαλο.
