Οι ιστορίες ειπώθηκαν στους αρχαίους χρόνους, λέγονται και συνθέτονται τώρα. Οι ήρωες άλλαξαν, οι τόποι δράσης άλλαξαν, αλλά ένα πράγμα παρέμεινε αμετάβλητο - σε μια μάχη καλού και κακού, καλό κερδίζει πάντα.
Ένα παραμύθι είναι ακριβώς μια τέτοια ιστορία που γίνεται καλύτερα αντιληπτή από παιδιά όλων των ηλικιών. Εκπαιδεύει και εκπαιδεύει, βοηθάει να περάσει χαλαρή ώρα. Οι φωτεινές χαρακτηριστικές εικόνες από τα παραμύθια επηρεάζουν το μυαλό και δίνουν μια σαφή ιδέα στο παιδί για το καλό και το κακό. Όλες αυτές οι φανταστικές ιστορίες περιέχουν ορισμένα στερεότυπα συμπεριφοράς σε μια δεδομένη κατάσταση, προσφέρουν τρόπους για την επίλυση προβλημάτων και καθηκόντων ζωής. Συχνά, τα παραμύθια μιλάνε για έναν αδύναμο και ανήμπορο ήρωα που ως αποτέλεσμα της υπερνίκησης δυσκολιών και πολύπλοκων εμποδίων καθίσταται ισχυρός και σοφός. Είναι αυτό που αντικατοπτρίζει την ουσία της ανάπτυξης ενός ατόμου και καθιστά αυτή τη διαδικασία κατανοητή για τα παιδιά. Και τα καθήκοντα που λύει ο χαρακτήρας διδάσκουν στο παιδί να μην δώσει προβλήματα, να αναπτύξει ευελιξία του νου, εγχώρια εφευρετικότητα και πονηρία. Ο ήρωας συναντά πολλούς άλλους χαρακτήρες του παραμυθιού στο δρόμο του, τους μιλάει. Τα παιδιά, διαβάζοντας ή ακούγοντας μια ιστορία, κατανοώντας τις δεξιότητες επικοινωνίας και απομνημονεύοντας τα πρότυπα συμπεριφοράς του χαρακτήρα, όλα αυτά τα αναπτύσσουν και τα προετοιμάζουν για ζωή στον πραγματικό κόσμο. Οι ενήλικες, λέγοντας ένα έργο σε ένα παιδί, αλλάζουν το στύψιμο της φωνής και του τόνου, ενεργώντας ως λογοθεραπευτής. Τα παιδιά κυριολεκτικά εξετάζουν το στόμα του αφηγητή, θυμίζοντας ακούσια τις κινήσεις του και τις εκφράσεις του προσώπου. Για διαφορετικές ηλικίες, υπάρχουν οι δικές τους ιστορίες. Ένα παιδί κάτω των τριών ετών δεν πρέπει να διαβάσει τις ιστορίες του Πούσκιν, του Καρόλ ή της Άστριτς Λίνγκρεν. Ξεκινήστε με Kolobok, κοτόπουλο Ryaba και άλλα όμορφα ρωσικά παραμύθια. Το παιδί μπορεί να σας ζητήσει να διαβάσετε αυτά τα βιβλία ξανά και ξανά, μην τον αρνηθείτε - σε αυτή την εποχή η πρόβλεψη και η θετικότητα της πλοκής είναι πολύ σημαντική, καθησυχάζει το παιδί και του δίνει μια αίσθηση ασφάλειας … Μετά από τρία και μέχρι έξι χρόνια παραλάβετε παραμύθια με μια συγκεκριμένη και κατανοητή πλοκή τα ζώα και τους ανθρώπους. Όπως και πριν, αυτά είναι ρωσικά παραμύθια, παραμύθια των λαών του κόσμου και όμορφα έργα πνευματικής ιδιοκτησίας του Andersen, των αδελφών Grimm, Bazhov και άλλων αξιοσημείωτων δημιουργών. Σε αυτή την ηλικία, είναι σημαντικό να ακούσουμε για τη νίκη του καλού για το κακό, για τον ήρωα που κερδίζει την αγάπη, την ευτυχία και τον πλούτο μετά από όλες τις δυσκολίες που έχει βιώσει. Οι μαθητές 7-11 ετών αρχίζουν να δοκιμάζουν την πλοκή ενός παραμυθιού, έτσι τα βιβλία με ενεργούς ήρωες περίπου αυτής της ηλικίας είναι κατάλληλα. Οι D. Rodara, A. Lindgren, A. Milne, A. Volkov και πολλοί άλλοι συγγραφείς συχνά επέλεξαν και επιλέγουν τα παιδιά ως τους κύριους χαρακτήρες τους. Για τους εφήβους που θα αποφασίσουν οι ίδιοι ποια παραμύθια θα διαβάσουν, έχουν κυκλοφορήσει πολλά έργα με πιο φανταστικά και μαγικά οικόπεδα. Υπάρχει ήδη βιβλία περιπέτειας, φαντασία, μαγεία, αγάπη, κυβερνοχώρος και πολλά άλλα. Αλλά όλα αυτά είναι ένα παραμύθι! Μην σταματήσετε να τις διαβάζετε και εσείς - οι ιδέες αυτών των καλών ιστοριών είναι επίσης χρήσιμες σε ενήλικες που στην ψυχή τους παραμένουν παιδιά για πάντα.
